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Formazione e aggiornamento



L'UCIIM è soggetto
qualificato dal MIUR 
 per la formazione
e l'aggiornamento
del personale della Scuola
(DM 177/2000,
Direttiva 90/2003,
DM 5/7/2005 - Prot. N. 1229)

 

 
 
 





 

 
 
 

 

 

 

FOTO MEMORY - 2011

Le foto degli incontri che hanno fatto la storia dell'UCIIM sezione di Mirto-Rossano

Corso di Formazione e aggiornamento professionale
Progettare e valutare per certificare le competenze
c/o IPSIA “Nicholas Green” a Corigliano, 
Relatore Prof. Giacomo TIMPANARO, Vicepresidente nazionale UCIIM.

21-22.3.2011

SCARICA SLIDES DELLE RELAZIONI DEL PROF. G. TIMPANARO

 

INTRODUZIONE DEL MODERATORE
MIRELLA PACIFICO Consigliere centrale

Questa prima giornata di lavori tratta un argomento molto  importante per tutti coloro che, operando nella scuola,  sono impegnati a  realizzarne la sua missione: la formazione culturale e professionale dei giovani e, di conseguenza, la costruzione del futuro di una società.

Ma si sa benissimo che ciò non può avvenire senza dirigenti e  docenti motivati  e preparati. E spesso i due  termini sono l’uno dipendenti dall’altro. Si fa meglio, si fa bene, con più impegno e più gioia quando si sa fare. Per questo l’aggiornamento, la formazione, al di là della sua obbligatorietà o meno prevista nel contratto,  diventano necessari per essere un buon insegnante o un buon dirigente, per far innamorare l’alunno della scuola e del sapere, per fargli scoprire le sue vocazioni e consentirgli di guardare al futuro con ottimismo, proprio perché in possesso strumenti  necessarie per affrontarlo.

Di competenza si parla tanto e da molto tempo. Con questo termine non si intende soltanto la capacità dell’alunno di “saper fare”, ma  qualcosa di molto più complesso e rilevante. Ma delle sue diverse definizioni e del modo giusto di interpretare e applicarle ci parlerà con l’abilità e la bravura che lo contraddistinguono il prof. Timpanaro, che ringraziamo per aver accettato l’invito a condurre  i lavori di queste due giornate.  Nonostante i suoi numerosi impegni, come componente del Consiglio di presidenza dell’UCIIM, in quanto uno dei quattro vice-presidenti nazionali,  e il suo essere quasi una trottola, sempre in giro, proprio perché richiestissimo da enti, scuole, etc. ha dato immediatamente la sua disponibilità.

La sua bravura la sperimenteremo in questi due giorni, al termine dei quali  sono sicura usciremo veramente con più competenze… non solo sulle competenze,  ma su una didattica che consideri, oltre all’aspetto cognitivo, anche  la dimensione emotiva e valoriale dell’alunno.

Tutto ciò con la vostra collaborazione. Un forte ringraziamento anche a voi, per essere qui presenti  e la vostra presenza è il segno dell’interesse e della consapevolezza della necessità di essere formati per ben formare.

Sappiamo benissimo che la preparazione da sola non basta (anche se a tutt’oggi in qualche concorso viene richiesta solo quella!!!), perché altrimenti il sapere diventa lo scopo e il profitto il metro per misurarlo, e  la scuola fallisce  perché livella o mortifica soggettività nascenti in nome di un presunto sapere oggettivo.

Invece la valorizzazione delle differenze, la considerazione della persona nella sua integrità sono anche alla base dell’UCIIM, che ha promosso  questo corso, associazione professionale cattolica di insegnanti, dirigenti e formatori,   e la cui finalità principale è la  formazione personale dei Soci in relazione agli specifici compiti professionali e sociali per garantire e valorizzare la funzione educativa della Scuola.

L’UCIIM è presente nel territorio da circa 40 anni e l’augurio è che l’associazione si fortifichi sempre di più a tutti i livelli, partendo dalla nostra zona e che, proprio da questo seminario  inizi  un percorso di nuova vitalità.

Per questo grazie alla scuola che ci ospita, e al suo dirigente. Ringraziamo il preside Labonia che,  nonostante sia il dirigente reggente, ha dimostrato particolare sensibilità, accogliendo immediatamente la proposta per  questo corso. 

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